Mentalne bolesti kod djece

Sabine Schrör je slobodna spisateljica za medicinski tim Studirala je poslovnu administraciju i odnose s javnošću u Kölnu. Kao slobodna urednica, već je više od 15 godina kod kuće u raznim industrijama. Zdravlje joj je jedan od omiljenih predmeta.

Više o stručnjacima za Sav sadržaja provjeravaju medicinski novinari.

Mentalne bolesti kod djece nisu tako rijetke. Prema studijama, dobrih 17 posto djece od tri do 17 godina mentalno je bolesno. Dječaci su češće oboljeli od djevojčica. Ovdje pročitajte kako možete prepoznati psihološke abnormalnosti kod svog djeteta, koje se mentalne bolesti javljaju u djetinjstvu i adolescenciji i kako se mogu liječiti.

ICD kodovi za ovu bolest: ICD kodovi su međunarodno priznati kodovi za medicinske dijagnoze. Mogu se naći, na primjer, u liječničkim dopisima ili na potvrdama o nesposobnosti za rad. F90Q99F31F40F42F50F91F84F41F20F32F98F60F43

Kratak pregled

  • Definicija: psihološke abnormalnosti koje imaju negativan utjecaj na djetetov svakodnevni život i od kojih dijete pati
  • Oblici: starosno neovisni oblici kao što su depresija, anksiozni poremećaji, bipolarni poremećaj, poremećaji prehrane (poput anoreksije), opsesivno-kompulzivni poremećaj. Oblici ovisni o dobi koji se javljaju osobito u djetinjstvu, kao što su ADHD, poremećaj opozicijskog ponašanja, poremećaj socijalnog ponašanja, autizam, Rettov sindrom, sindrom krhkog X, poremećaj privrženosti, jezični poremećaji, tikovi
  • Učestalost: Prema nedavnom istraživanju, oko 17% djece od tri do 17 godina pokazuje probleme s mentalnim zdravljem.
  • Simptomi: npr. Iznenadna društvena povučenost, naizgled neutemeljena, uporna tuga, gubitak interesa, bezvoljnost, česti napadi ljutnje, mokrenje nakon dugog razdoblja suhoće
  • Uzroci i čimbenici rizika: npr. Povećana emocionalna ranjivost, genetski čimbenici, tjelesne bolesti, poremećene funkcije mozga, temperament i osobnost, zlostavljanje, iskustva nasilja, zanemarivanje, gubitak važnih referentnih osoba, duševne bolesti roditelja, obiteljsko okruženje koje karakteriziraju svađe i nasilje, razdvajanje ili razvod roditelja, niska razina obrazovanja roditelja, nesigurne financijske prilike u obitelji
  • Dijagnoza: konzultacije s liječnikom, liječnički pregledi, promatranje ponašanja, psihološki testovi
  • Liječenje: uglavnom multimodalno s (obiteljskom) psihoterapijom, moguće lijekovima i popratnim društvenim mjerama, mjerama za promicanje jezika ili mobilnosti

Mentalne bolesti u djece: definicija

Svako je dijete drugačije i svako dijete s vremena na vrijeme pokazuje psihološke probleme - loše raspoloženje, iznenadna tuga i bijes dio su normalnog razvoja. Čak i ako se djetetu ne sviđa igrati ili ići u školu, to ne mora biti duševna bolest. Jer kao i odrasli, djeca ponekad imaju psihološke probleme, ali oni također mogu proći sami od sebe i nisu razlog za brigu.

Tek kad se takve abnormalnosti nakupe i postanu pravilo iznimke, roditelji i skrbnici trebaju obratiti pozornost i pomnije pogledati: Utječu li negativni osjećaji na djetetov život i svakodnevni život? Da li pati od ovoga? Ako je tako, možda imate mentalnu bolest.

frekvencija

Prema posljednjem valu dugoročnog istraživanja o zdravlju djece i adolescenata u Njemačkoj (KiGGS val 2 od 2014. do 2017.), gotovo 17 posto djece od tri do 17 godina mentalno je bolesno, tvrde njihovi roditelji . To je smanjenje od oko tri postotna boda u usporedbi s osnovnom studijom KiGGS -a (2003. do 2006.).

Problemi s mentalnim zdravljem češće se javljaju kod dječaka nego kod djevojčica. To je osobito istinito u dobi od tri do 14 godina.

Oblici duševne bolesti: dobne i spolne razlike

Dob i spol također utječu na vrstu mentalnih problema ili bolesti koje dominiraju kod mladih ljudi:

  • Mentalni poremećaji u djece mlađe od četiri godine uglavnom su posljedica razvojnih poremećaja.
  • Anksiozni poremećaji, depresija, ADHD i agresivni, prkosni poremećaji ponašanja najčešći su među osnovnoškolcima.
  • Depresija, poremećaji prehrane i ovisnosti dominiraju u adolescenata u dobi od 15 do 18 godina.

Kod dječaka je veća vjerojatnost da će razviti ADHD (oko četiri puta češće od djevojčica), agresivne poremećaje ponašanja i ovisnosti, dok kod djevojčica prevladavaju poremećaji prehrane, psihosomatske bolesti i depresija.

Mentalne bolesti u djece: simptomi

Mentalne bolesti u djece i adolescenata treba liječiti što je prije moguće. Jer tada postoje dobre šanse da se zaustavi daljnji razvoj i tako spriječi nastavak poremećaja u odrasloj dobi.

No, kako se mogu prepoznati psihički poremećaji kod djece, koji su simptomi znakovi upozorenja? I ima li dijete sada mentalni poremećaj s tipičnim simptomima ili je to privremeni problem u ponašanju?

Pogled na simptome, koji mogu biti upozoravajući znakovi mentalnih bolesti, pomaže u razlikovanju. Važno je da roditelji, odgojitelji, učitelji i drugi skrbnici osjetljivo reagiraju na takve signale upozorenja.

Mogući znakovi mentalnih poremećaja u djece

Jedan od prvih mogućih znakova je iznenadna, uporna promjena ponašanja djeteta. Ako se vaše dijete odjednom povuče, tužno je, izgubi interes za hobije, igre ili prethodne omiljene aktivnosti, ima neuobičajeno česte bijese ili ako se zapravo "suha" djeca ponovno smoče, to može biti posljedica mentalnog poremećaja.

Prilikom procjene pokazuju li djeca s problemima u mentalnom zdravlju samo privremeno problematično ponašanje ili pate od mentalnog poremećaja, pomažu posebna razmatranja:

  • Koliko se dugo pokazalo da se dijete promijenilo? Samo ako promijenjeno ponašanje potraje dulje vrijeme (nekoliko tjedana), iza toga može biti psihološki poremećaj
  • Jeste li već primijetili promjenu? Neke bolesti napreduju u pojavama (npr. Depresija). Tipične promjene u ponašanju i emocije kao što su povlačenje, tuga i nezainteresiranost pojavljuju se tijekom pritiska. Nakon što akutna epizoda prođe, zahvaćena djeca ponovno se ponašaju potpuno normalno.
  • Koliko se često pojavljuju abnormalnosti? Za prvi razgovor s pedijatrom ili psihijatrom korisne su informacije o učestalosti abnormalnog ponašanja. Stoga biste u kalendaru trebali zabilježiti kada se vaše dijete psihički ponaša nenormalno.
  • Koliko je problem ozbiljan? Pitajte sebe i svoje dijete koliko su abnormalnosti jake. Ljestvica od 1 do 10 može pomoći, pri čemu je 1 najslabija, a 10 najjača.
  • Strada li vaše dijete zbog emocionalnih promjena ili promjena ponašanja? Utječu li promjene na svakodnevni život djeteta? Na primjer, dovode li do društvene izolacije ili ozbiljnih gubitaka u učinku? Ako postoji visoka razina psihološke nevolje, trebate se hitno obratiti stručnjaku sa svojim djetetom.
  • Postoje li poznati okidači za problematično ponašanje? Što će pomoći da se riješite simptoma? Znajući što pokreće vaše dijete može vam pomoći privremeno izbjeći izazivanje situacija ili događaja. Dugoročno, međutim, izbjegavanje nije rješenje. Ako se problematično ponašanje nakon nekog vremena ne poboljša, trebate se obratiti liječniku specijalistu.
  • Kako autsajderi (osobito rodbina, odgajatelji, učitelji) procjenjuju situaciju? Pogled izvana ponekad otvara nove perspektive - možda drugi skrbnici vašeg djeteta procjenjuju situaciju vrlo različito od vas? Ili primjećujete anomalije koje niste primijetili? Razmjena s drugim skrbnicima definitivno je dobitak za vas, jer može biti neizmjerno olakšano podijeliti vlastite brige i misli s drugima.
  • Mislite li da možete sami riješiti problem ili vam je potrebna pomoć? Problemi s mentalnim zdravljem i s tim povezane brige mogu biti vrlo stresni - za vas i za vaše dijete. Zato se nemojte bojati zatražiti liječničku pomoć u ranoj fazi.

Mentalne bolesti u djece: dijagnoza

Prije početka liječenja, specijalist, tj. Psihijatar za djecu i adolescente, postavlja pažljivu dijagnozu. Cilj je točno odrediti o kojoj se vrsti poremećaja radi. Na taj način liječenje se može prilagoditi upravo kliničkoj slici. To je važno za uspjeh naknadne terapije.

anamnese

U prvom koraku, stručnjak će detaljno razgovarati s vama i vašim djetetom radi prikupljanja povijesti bolesti (anamneza). Sljedeće su informacije važne, na primjer:

  • O kojim psihološkim abnormalnostima govorite?
  • Kako, kada, koliko često i u kojim situacijama nastaju problemi?
  • Sumnjate li vi ili vaše dijete da iza problema stoje neki pokretači?
  • Strada li vaše dijete od promjena?
  • Utječu li promjene na svakodnevni život vašeg djeteta? Na primjer, postoje li problemi u školi, s kolegama iz razreda ili se vaše dijete boji određenih situacija?
  • Je li poznato da vaše dijete ima tjelesnu ili mentalnu bolest?
  • U kojem obiteljskom i društvenom okruženju živi vaše dijete? Na primjer, ima li stabilne odnose i skrbnike?
  • Jesu li se u ovom okruženju dogodile trenutne promjene, na primjer smrt, razvod ili slično?

Odgovorite na pitanja liječnika iskreno i što je točnije moguće. I uvijek zapamtite: Ne radi se o prebacivanju krivice, već o što preciznijoj dijagnosticiranju problema mentalnog zdravlja vašeg djeteta.

Uz vaš pristanak, liječnik može razgovarati i s rodbinom, učiteljima ili odgojiteljima kako bi dobio što potpuniju sliku o vašem djetetu.

Promatranje ponašanja

Stručnjak može preporučiti praćenje ponašanja u sljedećem koraku. Na primjer, traži od vas da promatrate i bilježite ponašanje djeteta u jelu ili igri tijekom određenog vremenskog razdoblja.

Liječnički pregledi

Ponekad iza navodnih mentalnih poremećaja zapravo postoje fizičke bolesti. Liječnik to mora isključiti u kontekstu dijagnostike. U tu se svrhu obično provodi krvni test. To se može koristiti, na primjer, za otkrivanje povećanih vrijednosti upale, simptoma nedostatka i drugih promjena u krvi koje mogu ukazivati ​​na tjelesnu bolest. Liječnik također može pratiti krvne pretrage neuroloških poremećaja.

Psihološki testovi

Brojni aspekti djetetove razine razvoja mogu se zabilježiti uz pomoć standardiziranih psiholoških testova, na primjer razvoj jezika, mentalnih sposobnosti, pokretljivosti te vještina čitanja, pravopisa i aritmetike.

Liječnik također može ispitati crte ličnosti ili abnormalnosti uz pomoć standardnih testova.

Višeosna klasifikacijska shema (MAS)

Takozvana višeosna klasifikacijska shema (MAS), koja se često koristi u dječjoj psihijatrijskoj dijagnostici, omogućuje cjelovitu procjenu. Šest osi na različit način prikazuju mentalni poremećaj:

  • Osa 1 označava mentalni poremećaj.
  • Osa 2 označava jesu li identificirani razvojni poremećaji.
  • Osa 3 označava razinu inteligencije djeteta / adolescenta.
  • Osa 4 označava bilo kakve fizičke simptome ili bolesti.
  • Osovina 5 prikazuje psihosocijalne okolnosti.
  • Os 6 prikazuje psihosocijalnu prilagodbu, na primjer socijalne kontakte, interese i hobije djeteta.

Duševne bolesti u djece: oblici

Iza psiholoških abnormalnosti u djece može postojati veliki broj oblika bolesti. U načelu, djeca i adolescenti mogu razviti iste mentalne bolesti kao i odrasli, poput depresije, anksioznosti i poremećaja prehrane, koji su među najčešćim mentalnim bolestima u djece i adolescenata. S druge strane, psihotične bolesti poput shizofrenije rijetko se javljaju u djetinjstvu, ali se obično razvijaju kasnije (u mladoj odrasloj dobi).

Osim ovih bolesti neovisnih o dobi, postoje i psihički poremećaji koji se uvijek razvijaju u djetinjstvu, da tako kažemo, "duševne dječje bolesti". Često ostaju prisutni čak i u odrasloj dobi. Stručnjaci razlikuju dvije skupine:

  • Poremećaji u ponašanju koji ometaju: To su mentalni poremećaji u djece koji uglavnom utječu na ponašanje, što može biti ometajuće za druge. Primjeri su ADHD, poremećaj opozicijskog ponašanja i poremećaj društvenog ponašanja.
  • Neurorazvojni poremećaji: Ne utječu samo na mentalno zdravlje, već i na cijeli razvoj djeteta. Oni uključuju, na primjer, autizam, Rettov sindrom i sindrom krhkog X.

Slijedi pregled važnih mentalnih bolesti kod djece i adolescenata:

depresija

Trajna tuga, nedostatak volje, nedostatak interesa i društvena povučenost mogu biti znakovi depresije. Čak i mališani mogu razviti depresivni poremećaj. Kod adolescenata, depresija je jedna od najčešćih mentalnih bolesti.

Više o simptomima, uzrocima, dijagnozi i liječenju depresije možete saznati u članku Depresija.

Poremećaji anksioznosti

Anksiozni poremećaji također su česti među djecom i adolescentima. To uključuje fobije (= strah od određenih situacija, životinja ili predmeta), panični poremećaj i generalizirani anksiozni poremećaj.

Sve što trebate znati o tjeskobi i anksioznim poremećajima možete saznati u članku Anksioznost.

Bipolarni poremećaj

Prije nekog trenutka, navijajući visoko kao nebo, iznenada tužni do smrti: ljudi s bipolarnim poremećajem stalno emocionalno putuju između krajnosti. Posebno mogu biti pogođeni mladi ljudi.

Sve što trebate znati o ovoj teškoj duševnoj bolesti možete saznati u članku Bipolarni poremećaj.

Posttraumatski stresni poremećaj

Djeca koja su doživjela zanemarivanje, nasilje ili zlostavljanje često razvijaju posttraumatski stresni poremećaj (PTSP). Simptomi su opća napetost, strah i iritacija, mučna sjećanja ili mentalno proživljavanje traumatičnih iskustava (sjećanja).

Možete saznati sve što trebate znati o simptomima, uzrocima, dijagnozi i liječenju PTSP-a u posttraumatskom stresnom poremećaju.

poremećaj prehrane

Ljudi s anoreksijom nervozom imaju morbidnu želju da nastave gubiti težinu. Ovisnost o povraćanju (bulimija), s druge strane, klasično je karakterizirana ponavljajućim "prejedanjem" nakon čega slijedi prisilno povraćanje. Čisto prejedanje očituje se ponavljajućim "prejedanjem".

Sve što trebate znati o ovim poremećajima prehrane možete saznati u člancima Anoreksija, Bulimija i Prejedanje.

Poremećaji osobnosti

Poremećaji osobnosti također su ozbiljne mentalne bolesti. Relativno čest poremećaj osobnosti u adolescenciji je granični poremećaj. Karakterizira ga impulzivnost i nestabilnost - osjećaji, misli i stavovi mogu se promijeniti u vrlo kratkom vremenu.

Drugi oblici poremećaja osobnosti uključuju antisocijalni, narcistički i paranoidni poremećaj osobnosti.

Pročitajte više o ovoj temi u člancima Granični sindrom, Disocijalni poremećaj osobnosti, Narcisoidni poremećaj osobnosti i Paranoidni poremećaj osobnosti.

shizofrenija

Shizofrenija je rijetka u djece i adolescenata. Pogođeni ljudi pate od velikih promjena u svojim mislima, osjećajima i percepcijama s vremena na vrijeme. Njihovo se ponašanje također dramatično mijenja i često se strancima čini bizarnim ili zastrašujućim.

Sve što trebate znati o ovoj ozbiljnoj kliničkoj slici možete saznati u članku o shizofreniji.

Opsesivno kompulzivni poremećaj

Ovaj oblik mentalnog poremećaja očituje se u kompulzivnom, ritualiziranom ponašanju ili razmišljanju. Primjeri su prisila na pranje, opsesivno-kompulzivne misli i prisila na kontrolu.

Više o tim psihološkim abnormalnostima, koje se često pojavljuju u djetinjstvu i adolescenciji, možete saznati u članku Opsesivno-kompulzivni poremećaj.

ADHD

Vjeruje se da je poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje (ADHD) genetski. Tipične karakteristike su nepažnja, hiperaktivnost i impulzivnost, koje su pretjerano izražene s obzirom na stupanj razvoja dotične osobe i javljaju se u svim situacijama.

Više o ovoj kliničkoj slici možete saznati u članku ADHD.

Poremećaj opozicijskog ponašanja

Poremećaj opozicijskog ponašanja očituje se prvenstveno u agresivnom ponašanju prema osobama na vlasti, poput roditelja i učitelja. Djeca koja su pogođena skloni su izljevima bijesa, opiru se odraslima, odbijaju poštivati ​​pravila, lako se izazivaju i vole dosađivati ​​drugima - ovo je ponašanje nekada potpadalo pod krovni izraz "teško odgojiti djecu". Simptomi predstavljaju neke izazove za roditelje, učitelje i odgajatelje.

Ponašanje ove djece ne predstavlja nikakvu opasnost za druge, oni zapravo ne štete drugima i sposobni su osjećati grižnju savjesti i krivnju.

Ponašajte se u društvenom poremećaju

Poremećaj društvenog ponašanja može imati ozbiljnije posljedice. Za razliku od opozicijskih poremećaja, zahvaćena djeca svojim ponašanjem krše tuđa prava ili pravila i norme primjerene dobi. Tipični simptomi su nedostatak empatije, tj. Nemogućnost suosjećanja s drugima i visok stupanj agresivnosti.

Poremećaj društvenog ponašanja često se očituje u fizičkoj agresiji prema ljudima, okrutnosti prema životinjama, krađi, prijevari i oštećenju imovine. Pogođeni se ne pridržavaju nikakvih pravila, često bježe od kuće i preskaču školu. Ne osjećaju grižnju savjesti niti krivnju zbog svog ponašanja i njegovih posljedica.

autizam

Autizam je skupni izraz za različite duboke razvojne poremećaje (poremećaji iz spektra autizma). Pogođeni obično imaju problema sa društvenim kontaktima, komunikacijom i jezikom. Mnogi također pokazuju stereotipno ponašanje i interese. Poznati oblici autističnih poremećaja su autizam u ranom djetinjstvu i Aspergerov sindrom.

Sve što trebate znati o poremećajima iz spektra autizma možete saznati u članku Autizam.

Rettov sindrom

Rettov sindrom je rijedak, genetski razvojni poremećaj koji gotovo isključivo pogađa djevojčice. Temelji se na genetskoj promjeni (mutaciji) na X kromosomu. Uzrokuje različite abnormalnosti koje se očituju nakon početno normalnog razvoja, kao što su:

  • stereotipni pokreti rukama (pranje, gnječenje)
  • Gubitak već stečenih vještina (npr. Govorni jezik)
  • autistične osobine
  • iznenadni napadi vrištanja i lupanja
  • Niskog rasta
  • Poremećaji hoda, ometanje izvođenja dobrovoljnih, svrhovitih pokreta (apraksija)
  • epileptički napadaji
  • poremećaji spavanja

Sindrom krhkog X -a

Ova nasljedna bolest također je potaknuta mutacijom na X kromosomu. Ali češće pogađa dječake nego djevojčice. Mogući simptomi su:

  • manje -više jako smanjena inteligencija
  • Odgođen razvoj: npr. Kasno učenje govora, nespretni pokreti, poremećaji ravnoteže
  • Poteškoće u učenju
  • Problemi u ponašanju: npr. Nemir, izbjegavanje kontakta očima, poremećaji pažnje, promjene raspoloženja, napadi ljutnje, osjetljive reakcije na jako svjetlo i buku
  • problemi mentalnog zdravlja: autistično ponašanje, ADHD ili anksioznost
  • Vanjske karakteristike: npr. Izdužena glava, visoko čelo, često otvorena usta, zglobovi koji se mogu rastegnuti, veliki testisi

Druge duševne bolesti u djece

Drugi oblici mentalnih poremećaja u djetinjstvu su, na primjer:

  • Poremećaji privrženosti: Javljaju se u djece mlađe od pet godina i izražavaju se preopreznim ponašanjem u kombinaciji s ekstremnim strahom od odvajanja (reaktivni oblik) ili neselektivnim ponašanjem privrženosti. Uzrok je obično krajnje zanemarivanje ili zlostavljanje pogođenog djeteta.
  • Govorni poremećaji: Ovi poremećaji uključuju mucanje i tutnjavu. U potonjem slučaju, zahvaćena djeca govore vrlo brzo, nepravilno i naglo.
  • Tički poremećaji: To su ponavljani nehotični, nekontrolirani pokreti ili zvukovi. Primjeri su bacanje glave, trzanje kapka, skakanje, njuškanje ili ponavljanje određenih riječi.

Mentalne bolesti u djece: terapija

Moje dijete ima problema s mentalnim zdravljem - što sada?

Nakon postavljanja dijagnoze postavlja se pitanje optimalnog liječenja. Mentalne bolesti u djece i adolescenata često se liječe kombinacijom psihoterapeutskih mjera, obrazovnih i društvenih pristupa i, ako je potrebno, terapijom lijekovima (pristup multimodalne terapije).

Prije početka liječenja postavlja se pitanje treba li mladog pacijenta liječiti ambulantno, stacionarno ili djelomično stacionarno. Odluka ovisi o vrsti, a posebno težini mentalnog poremećaja. Ponekad su dovoljne tjedne vanbolničke terapije, u drugim slučajevima indicirana je terapija u psihijatrijskoj klinici za djecu i adolescente. Liječnik specijalist donosi odluku zajedno s roditeljima.

psihoterapija

Psihoterapija je glavni fokus liječenja. To se može učiniti s djetetom samim ili s cijelom obitelji. Odnos povjerenja između terapeuta i pacijenta odlučujući je za uspjeh terapije. Stoga je važno da se dijete i svi ostali sudionici (roditelji, braća i sestre itd.) Dobro slažu s terapeutom koji liječi.

Cilj terapijskih sesija je zajedničko iznalaženje rješenja za problematično ponašanje. Igre uloga i mjere bihevioralne terapije mogu pomoći. Također je važno pronaći načine za uključivanje novonastalog ponašanja u djetetov svakodnevni život i odnose. To zahtijeva pozitivnu podršku cijele obitelji.

Terapeut razgovara s roditeljima i djetetom koliko često i koliko dugo bi se psihoterapija trebala odvijati.

Lijekovi

Za neke bolesti poput ADHD -a ili depresije, lijekovi mogu barem privremeno nadopuniti liječenje. Ponekad su također naznačeni umirujući lijekovi i takozvani antiagresivni agensi, na primjer za okončanje snažnog uzbuđenja.

Psihotične bolesti poput shizofrenije, koje se rijetko pojavljuju kod maloljetnih osoba, obično također zahtijevaju terapiju lijekovima. Neuroleptici kao što su klozapin ili risperidon ovdje se koriste kod pacijenata starijih od 16 godina. Neuroleptici su se također dokazali u liječenju tikova i hiperkinetičkih poremećaja (nekontrolirani pokreti skeletnih mišića).

Prilikom odabira liječnik obraća pozornost na odobravanje pripravaka za djecu i adolescente i prilagođava dozu pojedinačno.

Prateće mjere

Mjere podrške mladih i obitelji, ponude podrške za poboljšanje čitanja ili jezičnih vještina, kao i mjere radne terapije također mogu pomoći u kontroli problema mentalno oboljele djece. Pojedinačni slučaj odlučuje koje od ovih mjera imaju smisla.

Kako mogu pomoći svom djetetu?

Ima li moje dijete psihičke probleme? Čak i ako na ovo pitanje odgovorite s "da" - ostanite smireni što je više moguće. Najbolji način da pomognete svom djetetu je prihvatiti ga i cijeniti onakvim kakav je. Neka se osjećaju prihvaćeno i aktivno ih podržavajte:

  • Obavijestite rodbinu, odgajatelje, učitelje i roditelje ljubazne djece o bolesti kako bi mogli klasificirati odstupajuće ponašanje vašeg djeteta.
  • Aktivno pratite terapiju vašeg djeteta i sudjelujte u njoj.
  • Ostanite u emocionalnom kontaktu sa svojim djetetom.
  • Osnažite svoje dijete i ulijte povjerenje.
  • Prekinite moguće traumatizirajuće odnose ili situacije u obitelji ili okolini.
  • Potražite stručnu pomoć od iskusnog dječjeg i adolescentnog psihologa ili psihologa kojem vjerujete vi i vaše dijete.
  • Čuvajte sebe, jer ophođenje s psihički bolesnim djetetom može biti vrlo stresno. Na primjer, pronađite grupu za samopomoć u kojoj možete razmjenjivati ​​ideje s drugim pogođenim roditeljima.

Mentalne bolesti u djece: uzroci i čimbenici rizika

Mnogo je uzroka mentalnih bolesti kod djece i adolescenata. Obično nekoliko čimbenika djeluje zajedno u razvoju takvih bolesti.

Biološki uzroci i čimbenici rizika

Povećana emocionalna ranjivost povećava rizik od mentalnog oboljenja. Može se prenijeti s roditelja na djecu. Dodaju li se drugi čimbenici rizika, mentalna se bolest može lakše razviti.

Mogući biološki čimbenici rizika za psihološke bolesti u djece uključuju:

  • genetska predispozicija
  • tjelesne (tjelesne) bolesti
  • poremećena funkcija mozga (npr. u slučaju upale ili malformacija mozga)
  • spol - neke bolesti, poput depresije, općenito su češće u djevojčica, dok su druge poput poremećaja oporbenog ponašanja tipičnije za dječake
  • temperament djeteta - kako dijete reagira na nove podražaje, nastoji li se povući ili je otvoreno i otvoreno za nove ideje, koliko se fleksibilno prilagođava promjenama?

Psihološki uzroci i čimbenici rizika

Mogući psihološki okidači mentalnih bolesti kod djece i adolescenata uključuju, na primjer:

  • Zlostavljanje i iskustva nasilja
  • Zanemarivanje, ljubav prema roditeljima / skrbnicima
  • Gubitak roditelja ili drugog važnog njegovatelja
  • duševna bolest roditelja
  • nestabilni odnosi s ključnim skrbnicima
  • nedosljedne roditeljske metode
  • česte svađe i nasilje unutar obitelji
  • Razvod ili razvod roditelja

Društveno-kulturni uzroci i čimbenici rizika

Društveno okruženje, obrazovna razina roditelja i stanje prihoda također mogu utjecati na mentalno zdravlje djece. Studije pokazuju da djeca iz loše obrazovanih, siromašnih obitelji imaju veći rizik od razvoja problema s mentalnim zdravljem. Jedno od objašnjenja za to je da skučeni životni uvjeti i financijske brige pogoduju sporovima i nasilju - klasičnim čimbenicima rizika za razvoj mentalnih bolesti.

Na kraju, ali ne i najmanje važno, društveno okruženje, na primjer u školi, utječe na mentalno zdravlje. Djeca sa stabilnim prijateljstvima i interesima imaju manju vjerojatnost da će postati mentalno bolesna od one koja su marginalizirana ili zlostavljana.

Obično se nekoliko navedenih čimbenika spoji kada se u djece razviju mentalne bolesti. Brzo liječenje je važno. Tada su dobre šanse da će mentalno bolesno dijete izrasti u zdravu odraslu osobu.

Oznake:  Baby Child dijeta Bolesti 

Zanimljivi Članci

add